Die Bewertungskompetenz von Lehrkräften und ihre Unterrichtspraktiken, (Paperback)

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Management number 238602240 Release Date 2026/07/11 List Price US$16.80 Model Number 238602240
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Bewertung ist ein natürlicher Bestandteil des Lehrens und Lernens und gilt als wesentlicher Bestandteil der beruflichen Aufgaben von Sprachlehrkräften. Als Reaktion auf die zunehmende Bedeutung von Bewertung und Prüfung wies Taylor (2013) darauf hin, dass ein besseres Verständnis der Entwicklung und Reifung der Bewertungskompetenz erforderlich ist, um die den Bewertungspraktiken zugrunde liegenden Prinzipien aufzudecken. Tatsächlich müssen Sprachprüfer und Testentwickler sensibel für unterschiedliche Bewertungsaspekte sein. Lehrkräfte wissen meist wenig über Bildungsbewertung; sie müssen sich vor dem Unterricht Gedanken über die Bewertung machen, damit der Unterricht auf bestimmte Lernziele ausgerichtet werden kann, die vor dem Unterricht festgelegt wurden (Popham, 2009). Die Anwendung von Bewertungskompetenz beschränkt sich nicht nur auf die Leistungsberichterstattung und Benotung von Schülern. Kompetente Lehrkräfte identifizieren und bewerten auch Unterrichtsstrategien, professionelles Verhalten und wenden Fachwissen an, um das Lernen der Schüler zu verbessern.

  • Die Bewertungskompetenz von Lehrkräften und ihre Unterrichtspraktiken, (Paperback)
  • Author: Verlag Unser Wissen
  • ISBN: 9786208911621
  • Format: Paperback
  • Publication Date: 2025-05-31
  • Page Count: 128
Book format Paperback
Fiction/nonfiction Non-Fiction
Genre Textbooks
Publication date May, 2025
Pages 128
Subgenre Administration
Series title No Series
Number in series 0
Edition 1
Publisher KS Omniscriptum Publishing
Language German
Edu focus General
Educational level General
Is collectible N
Recording time 0 min
Retail packaging Single Piece
Assembled product dimensions (l x w x h) 6.00 x 0.30 x 9.00 in
Assembled product weight 0.4 lb
Bisac subject heading Education

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